在论坛主题分享环节，北大附中助理校长、北大附中天津东丽湖学校执行校长卓金香、成都市教科院院长罗清红、雅力教育集团执行总裁胡靖、成都市实验小学校长李蓓、华南师范大学附属外国语学校校长陈泽芳，分别从教师成长和国际化课程建设等方面，进行了深度分享。

　　竞争激烈，市场前景广阔，但学校首先要面对的就是如何使自己的教师队伍强大，符合国际教育的要求，稳步扎好根。北大附中天津东丽湖学校执行校长卓金香认为，国际学校就是要让老师和学校一起成长。“20年、30年后我们的孩子需要什么样的教育，他们又会变成什么样子？我们很难去控制，也没法准确预测。”那么教育该怎么办？老师做好教育目标的引导就行了。她认为，教育的目标包括3个方面：培养健全人格和正确的价值观；吸收知识和掌握技能；培养独立、有想象力、有创造的思维能力。

　　华南师范大学附属外国语学校校长陈泽芳坦言，如果老师个人出了问题，那么根源还是在学校的组织。“不要老是责怪老师差，因为是学校把老师招进来的，就要负责。”陈泽芳说，学校管理者要让想办法让教师成长，让教师融入团队，这样才能形成凝聚力。

　　在陈泽芳看来，更重要的是，学校一开始就要尊重教师。领导不用摆架子，包括好多会其实领导都没必要讲那么多；应该创造轻松的工作氛围，要多激励教师，尤其是年轻教师，让他们摆脱初来时的孤独。

　　“只有有了优秀的教师，家长才放心把孩子送到学校，学校才有品牌价值。”

　　国际学校的学生几乎都要出国留学，那么，如何才能做到好的出国留学规划？雅力教育集团执行总裁胡靖提供了一组数据，有不少去美国念书的中国学生被劝退，从高中到博士都有。主要是因为学术表现差、学术不诚信等。学生被劝退的，其实问题一开始就出在没有事前做好出国留学规划。

　　随着与国外学校交流的增多，成都市实验小学在课程建设上积累了不少经验。校长李蓓介绍，学校开设了国际理解教育课程，专门成立了外事中心管理对外交流和相关课程开发。与美国硅谷的布利斯学校结成友好学校后，双方一起进行了课程建设和课题研究，加深了对彼此文化的了解，提升了师生的技能和文化水平。基于共同的理念和价值追求，双方锁定了“熊猫”课程。

　　每年10月成都实验小学与布利斯都有一周关于“熊猫”的全科研究，开展科普知识专题讲座，实地实践活动，学生当义工参与保护环境，发起倡议树立环保意识。围绕这一课程，还开设了相关语言课、礼仪课、笔友课等，实现学科融合和跨文化体验，学生既有中国文化的根，又有国际视野。李蓓特别强调，两所学校的合作以课题研究来切入，比较规范、科学、有效，不只是浮于表面的交流，大家有共同的话题和活动推进线路图，才能持续。

　　成都市教育科学院院长罗清红从大数据和物理学的角度思考教育。“瞎子摸象的故事告诉我们，一个瞎子得出来的是错误的大象形象，但是许多个瞎子摸了后汇聚成的信息，那就是大数据啊，就可能得出事物的全貌。”罗清红认为，在创新上，信息的累积是一个途径。物理学中的量子纠缠启示我们，要让个体最大限度地“沉浸”到现实场景中去，才有利于创新思维的形成。因为，现场感受是眼耳鼻身舌意全方位的，远远超过看录像和视频。

　　“创新不是学校的事情，也不是创新班就能教出来的。教育要做的，更多的是创造环境，留足时间，静待花开。”罗清红说，创新需要各种信息的累积，可以从3个途径去做：走进真实生活，沉浸现实场景，如综合实践、运动会；选择多种途径，再现现实场景，如话剧、stem；应用虚拟技术，模拟现实场景，如VR、3D打印等。

　　论坛主题分享环节结束后，在秘书长高善峰的主持下，北京大学教育学院范皑皑、铁岭枫树岭国际学校校长刘夏、上海世外教育服务发展有限公司总经理助理周雁、美中国际教育集团创始人兼总裁王寅、康德集团副总裁兼成都七中国际部执行校长杨越、华樱出国副总经理兼成都树德中学国际部副主任钟远波等6位，作为访谈嘉宾，针对国际教育品牌建设过程中的系列问题，与现场观众进行了热烈的互动。

　　“国际教育品牌建设高峰论坛”结束之后，众多嘉宾在个人微信圈或机构微信公号对论坛纷纷点赞、转发评论，给予高度评价。与会代表林家锐校长说：感谢组委会，论坛高峰“论”的味道很足，启发很大！感谢高善峰老师及会务组辛苦付出，给高老师风趣幽默点评和推动点赞。为各位国际学校的老总和校长精彩分享点赞，不愧为中国情怀、国际视野！

　　洲际教育董事长谢晓龙点赞说：一场由国际学校董事长、校长为主的国际教育论坛，在成都浓重登场。素有留学“第四城”的成都，又一次把传统教育与国际教育之间的碰撞推向了高潮。“从论坛能够感觉到，上海、北京两地的国际教育，如今已逐步走向成熟，在充分理解和完善国际课程管理体系之余，已经水到渠成地在勾画如何从“道”的层面衔接中外之精华。这不得不说上海、北京两地家长群体已日趋成熟。”

　　参加了整个论坛的王毅璐校长对论坛中的激情碰撞，感慨万千，认为这是一次有情怀有责任的人组织的高端大气上档次的聚会，环境优美，内容丰富，效果非凡，影响深远！主讲嘉宾来自不同岗位，分享内容精彩纷呈，大家从不同侧面和维度，探讨如何在学校教育中深入研究国际化的真谛，培养国际素养的世界公民，畅所欲言，见解独到。

　　研究会秘书长、四川云谷云创创始人高善峰介绍，自2013年以来，中国和中东地区成为全球国际学校增幅最快的两个地区，其中中国的国际学校（含高中国际部）从300多所暴增到2016年接近800所，增幅令人咂舌。“但中国的国际教育市场严重的供小于求，在校学生数量只占潜在客户的20%。”可见国际教育在未来具有相当“美好”的前景。