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互联网时代，“因材施教”还是“因学而教”？
“因材施教”强调了“教”的因素，但忽略了对学习者要成为什么人的考虑。在“因材施教”之上，教育者需要持续、深沉地反思现在的教育。是否给予学生足够的挑战？查看详情
lidecheng2014-02-20 17:44:00
加拿大：做让学生喜欢的教育
lidecheng2014-02-20 17:40:00
教授治学有了制度保障
本报北京2月19日讯（记者 万玉凤）作为现代大学的最高学术机构，高校学术委员会到底该如何组成，享有哪些职权，如何行使这些职权？这些重要问题，今后将有章可循。查看详情
lidecheng2014-02-20 17:19:00
实体教室会被替代吗？
实体教室会被替代吗？查看详情
admin2014-02-20 16:55:00
以史为鉴：德意志式教育的秘密
以史为鉴：德意志式教育的秘密查看详情
admin2014-02-20 16:48:00
行政问责让教育督导“硬起来”
日前，国务院教育督导委员会办公室印发《教育重大突发事件专项督导暂行办法》（以下简称《办法》），要求对自然灾害、事故灾害和其他教育重大突发事件进行专项督导，专项督...查看详情
lidecheng2014-02-19 17:19:00
